Valtioneuvoston asetus perusopetusasetuksen muuttamisesta (319 / 2025, alkuperäinen)

Joustavan perusopetuksen toimintaan voidaan ottaa perusopetuksen 7.–9. vuosiluokan oppilas. Poikkeuksellisesti joustavan perusopetuksen toimintaan voidaan ottaa myös perusopetuslain 20 c §:n mukaisia oppilaskohtaisia tukitoimia saava oppilas , jos hän kykenee noudattamaan joustavan perusopetuksen toiminnassa käytettävää opetussuunnitelmaa ja järjestelyä voidaan kokonaisuutena pitää hänen etunsa mukaisena.

Edellä 2 momentissa tarkoitettu arvio annetaan numeroin tai sanallisesti. Numeroarvostelussa käytetään asteikkoa 4–10. Arvosana 5 osoittaa välttäviä, 6 kohtalaisia, 7 tyydyttäviä, 8 hyviä, 9 kiitettäviä sekä 10 erinomaisia tietoja ja taitoja. Hylätty suoritus merkitään arvosanalla 4. Sanallista arviota voidaan käyttää, jollei Opetushallitus toisin määrää:

Oppilas voi edetä oppiaineen opinnoissa vuosiluokkiin jaetun oppimäärän sijasta perusopetuslain 20 h §:n mukaisesti tavoitekokonaisuuksittain. Oppilas siirtyy lukuvuoden koulutyön päätyttyä seuraavalle vuosiluokalle. Yhdeksännellä vuosiluokalla oppilas luetaan kyseisen vuosiluokan oppilaaksi, kunnes hän saa päättötodistuksen tai eroaa koulusta. Mahdollisuudesta suorittaa opinnoissa etenemisen esteenä oleva tavoitekokonaisuus erillisessä kokeessa sekä vuosiluokalle jäämisestä yleisen koulumenestyksen vuoksi sovelletaan, mitä 1 ja 2 momentissa säädetään.